Vi skal fortsette med å skrive blogg, og jeg velger å knytte
mitt blogginnlegg til artikkelen «Hva vet vi om nettundervisning?» som var publisert
i «Meninger» 10.12.2013, skrevet av Cathrine Tømte.
Det er bra at regjeringen (den gang i alle fall) valgte å
satse på digitale løsninger i utdanningen, det var nevnt at det var foreslått
25 millioner til ulike utviklingsprosjekt.
Hadde vært spennende å visst hva som skjedde med disse prosjektene. Er
det noen som vet? Ble det gjennomført?
«Nettbasert undervisning foregår altså i stadig
økende grad ved alle landets universitet og høgskoler, og bare innenfor lærerutdanningen
undervises det på nett (i større eller mindre grad) i over halvparten av disse.
Men også andre profesjonsutdanninger er hel- eller delvis nettbaserte.»
Tømte sier at det
undervises på nett hos over halvparten av lærerutdanningene. Men hva skjer på
de lærerutdanningsskolene som ikke har fokus på IKT i undervisningen? Jeg
kjenner en student som går 4.året på GLU 5-10 (grunnskolelærerutdanning for 5 –
10 klassetrinn). De har ikke hatt noe om
bruk av IKT i undervisningen. Det synes jeg er tankevekkende. Selv om disse
lærerne i utgangspunktet kanskje ikke skal bli nettlærere, så mener jeg at det er rart
at man i 2014 utdanner lærere som ikke har hatt noe om hvordan de kan bruke
digitale løsninger i undervisningen sin.
Det er ikke bare nettlærere som trenger å bruke IKT i sin undervisning.
Elevene bruker mye datamaskiner, og da bør lærerne på ungdomsskolen også være
bevisst dette, og utnytte elevenes interesse for datamaskiner..
Bent Kure har
kommentert Tømtes innlegg; «Det
er ikke bare snakk om å kvalifisere nettlærere, men å kvalifisere ALLE de som
underviser til å være gode lærere i bruk av digitale løsninger.» Og det
er jo akkurat det jeg også mener..
Jeg er jo for øvrig
helt enig med Tømte at nettlærere også trenger opplæring. Ledelsen i NiN har
hatt fokus på opplæring av oss nettlærere, så det er derfor jeg er med her på
UiNs kurs Nettpedagogikk i fleksible studier.
